|
Приветствую Вас на сайте!
Меня зовут Наталия Владимировна Луговая (для студентов я просто Наталия). Я живу в Ростове-на-Дону и занимаюсь индивидуальной педагогической деятельностью, оказываю услуги преподавателя, репетитора английского, французского и латинского языков, переводческие услуги, а также услуги по выполнению научно-исследовательских работ. У меня высшее педагогическое образование (франко-английское отделение на факультете иностранных языков Таганрогского государственного пединститута), имею ученую степень кандидата филологических наук по специальности 10.02.19 «Теория языка» (аспирантуру проходила на кафедре французской филологии факультета романо-германской филологии в Кубанском госуниверситете).
С моими научными трудами можно ознакомиться на сайте http://lugovaya-nv.ucoz.ru/
Мои документы об образовании
|
|
|
|
|
|
|
Диплом кандидата филологических наук
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Диплом преподавателя французского и английского языков
|
|
|
|
|
|
|
|
Основные услуги
Занятия по английскому, французскому, латинскому, русскому для иностранцев
Контрольные работы
Дипломы, курсовые
Переводы
Разработка индивидуальных путешествий по Франции
УЗНАТЬ О СТОИМОСТИ УРОКОВ И ДРУГИХ УСЛУГ
Подробнее обо всех услугах
- индивидуальные занятия и занятия в микро-группах (2 чел)
- уроки английского, французского, латинского языков
- уроки русского языка для иностранцев (Russian for foreigners) на базе английского, французского, русского языков
- обучение с любого уровня (с нулевого до уровня носителя языка)
- подготовка школьников к ЕГЭ, ГИА, централизованному тестированию в ВУЗ
- подготовка к Кембриджским экзаменам (BEC, KET, PET, FCE, CAE), TOEFL, TOEIC, IELTS по английскому языку
- подготовка к экзаменам Alliance francaise (CEFP 1, CEFP 2, DL, DS, DHEF), DELF, DALF по французскому языку
- мини-курсы перед турпоездками, конференциями, сменой ПМЖ
- экстракурсы по английскому и французскому языкам для тех, кому надо овладеть языковым минимумом в кратчайшие сроки
- специализация (профессиональная лексика, деловой/бизнес английский и французский, подготовка к интервью)
- занятия с детьми, начиная с дошкольного возраста
- выполнение контрольных, домашних работ по по английскому, французскому, латинскому языкам
- у меня можно срочно заказать дипломную работу, а также доступны курсовые работы на заказ, консультации по теме диплома, курсовой
- помощь в подготовке экзаменационных тем по английскому и французскому языкам
- переводы по английскому, французскому, латинскому языкам
- написание реферата для сдачи кандидатского минимума по английскому и французскому языкам на любую тему
- составление резюме на английском и французском языках, помощь в оформлении документации (анкеты в посольство и т.п.)
- помощь в ведении деловой и частной переписки
- составление индивидуального туристического маршрута для самостоятельной поездки по Франции
Базисом моей работы являются качественные учебные материалы ведущих мировых издательств - Oxford, Cambridge, Longman, Macmillan, Cle, Hachette.
Дополнительно к учебникам я использую аудио и видеоматериалы, песни, англо - и франкоязычные газеты, журналы и сайты.
Я применяю индивидуальный подход к каждому ученику в зависимости от уровня, целей и сроков обучения:
- разрабатываю программу обучения, подбираю необходимые учебные материалы
- составляю план занятий для каждого урока, направленный на получение конкретных знаний и закрепления их домашней работой и тестами
Мне очень нравится моя работа, и я получаю огромное удовольствие, наблюдая за успехами своих учеников. Я очень благодарна им за их интерес к моим занятиям и за высокую оценку моих педагогических навыков. Я много путешествую, имею постоянную практику с носителями языка и всегда совершенствую свои знания и опыт чтобы сделать мои занятия с учениками максимально познавательными и результативными.
На этом сайте Вы можете ознакомиться подробнее с методикой и методами моих занятий, узнать немало полезной информации для изучающих языки, посетить каталог тематических ресурсов интернет по английскому, французскому языкам и заказать выполнение контрольной, курсовой, дипломной работы или перевода.
Моя методика обучения английскому и французскому
Для детей. Я обучаю детей и подростков в возрасте с 4-х и до 17 лет. Мои программы обучения для детей носят комплексный, последовательный характер.
Использование актуальных красочных, современных учебников, аудиокурсов, обучающих игр, сказок и видеокурсов мотивирует детей обучаться, превращает уроки в интересные и познавательные события. При средней нагрузке Вы заметите сдвиги в обучении Вашего ребенка уже после нескольких первых занятий. Возможны варианты обучения в мини-группах, что позволяет родителям сэкономить на стоимости, а мне успешнее применять игровые методы коллективного взаимодействия ребят в процессе изучения языка. Ваши дети будут с радостью идти на уроки и охотно выполнять занимательные домашние задания. При соответствующем желании я могу подготовить Вашего ребенка к сдаче международных детских экзаменов по иностранным языкам.
Для старшеклассников помимо стандартной программы обучения, я предлагаю интенсивные ускоренные языковые курсы для экстренной подготовки к ЕГЭ и ГИА по английскому и французскому языкам. Основная задача подготовки к ЕГЭ и ГИА - набрать как можно более высокое количество баллов. Зачастую это зависит не от полноты полученных учеником знаний, а от понимания экзамена (вопросов, процедуры сдачи и т.п.), поэтому мы будем активно использовать самые современные компьютерные тренажеры, обучающие программы, игры, созданные специально для отработки и изучения тонкостей проведения и сдачи государственного экзамена.
Для взрослых. Главный принц моей методики в том, что я всегда создаю программу занятий под Ваши нужды. На занятиях мы будем использовать такие учебники и материалы, которые соответствуют Вашим интересам, уровню, предпочтениям и целям изучения языка. Для своих уроков я выбираю учебники ведущих международных издательств: Longman Pearson, Oxford University Press, Cambridge University Press, Macmillan, CLE International. Вы можете выбрать любой интересный и соответствующий Вашим целям учебно-методический комплекс из новых каталогов.
Каждый урок - это разговорный тренинг. Я начинаю говорить со студентами на английском и французском с первого занятия, чтобы студент мог как можно больше воспринимать и воспроизводить иностранную речь на уроке. Основным достоинством моей системы является то, что она основана на сравнительном анализе русского и английского, русского и французского языков. Я стараюсь облегчить изучение новых слов, ассоциируя их с визуальными образами или со знакомыми Вам словами в русском языке, развивая тем самым языковую догадку и языковые ассоциации. Вскоре после начала курса мы полностью перестаём общаться на русском языке. В объяснении трудных моментов я использую как можно меньше теории. Все грамматические конструкции показываю схематично, а объяснения свожу к минимуму, используя простые слова.
В свои занятия я включаю все аспекты изучения английского и французского языков:
- Разговорная речь – диалоги, монологи, истории и анекдоты, беседы на различные темы, разговорные клише
- Грамматика - теоретический и практический курс
- Письмо - диктанты, изложения, сочинения, бытовая и деловая переписка, презентации и резюме
- Аудирование – аудиокурсы и аудиокниги
- Фонетика – звуки, транскр ция, правила чтения, интонация
- Чтение – учебные тексты, адаптированная или оригинальная художественная литература, статьи из зарубежных журналов и газет
- Лексика - тематические словари, специальные пособия
- Перевод - письменный и устный
Для того, чтобы гарантированно достичь хорошего уровня владения английским и французским языками мои студенты работают с оригинальным неадаптированным материалом (фильмы, статьи, документация по профилю профессиональной деятельности). Мы анализируем речь носителей, сравниваем ее реалиями русского языка и вырабатываем навыки спонтанного фразового мышления.
Преимущества моей методики преподавания
- акцент на приобретении студентом языковой уверенности в себе и коммуникативной автономности на самых ранних этапах подготовки
- методика оптимальна как для молодых людей студенческого возраста, ориентированных на карьеру в рамках определенной бизнес-специальности, или на продолжение учебы в престижных западных вузах, так и для состоявшихся профессионалов, нацеленных на конкретный карьерный «сдвиг»/результат
В заключении хотелось бы отметить, что я с удовольствием буду заниматься с людьми, которые действительно хотят изучать язык и готовы прилагать к этому усилия. Я работаю на результат и мне бы хотелось, чтобы мои ученики работали вместе со мной. Я терпелива, доброжелательна и всегда готова Вам помочь.
НОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ НА САЙТЕ
Translation and Mediation – a language teaching perspective
L’unit? de traduction, revueet corrig?e
Соматические фразеологизмы, выражающие состояние человека, в русском, английском и татарском языках
Поэтическая магия англо-русского перевода
ФРАЗЕОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ И ПУТИ ЕЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Слово Truth в произведениях Шекспира (Риторический дискурс)
ЛОКАТИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СВЯЗОЧНОЙ МОДЕЛИ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Разница глаголов persuade и convince
К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СТРАНОВЕДЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ
ЦВЕТ В ПОРТРЕТНЫХ ОПИСАНИЯХ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ СРЕДНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА
THE ACADEMY AWARD OF MERIT THE OSCAR
ЕКАТЕРИНА МЕДИЧИ
АФРОАМЕРИКАНСКИЙ СОЦИОЛЕКТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Эволюционирование концепта «женщина» во французской фразеологии
СОЦИОЛЕКТ ФРАНЦУЗСКОЙ МОЛОДЕЖИ
КОНЦЕПТЫ «ЖИЗНЬ» И «СМЕРТЬ» В СОЦИАЛЬНОМ СОЗНАНИИ ФРАНЦУЗОВ
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЭКСПЛИКАЦИИ КОНЦЕПТА «ПРИРОДА» В ТРИЛОГИИ ДЖ. ГОЛСУОРСИ «САГА О ФОРСАЙТАХ»
|
